說到桃園，浮現腦海的會是什麼？做為台北發展腹地，不論是林立的工廠、龐大的火力發電廠管線、機具，或鋪滿驚人垃圾的沙灘，都予人一種疏離的異域感。
但你知道嗎？長期浸淫在工業廢水中的桃園海岸，其實擁有國際級的地景資產。位於觀音、新屋鄉外海僅存4公里的藻礁，給了人們一個機會，去認識經歷千年孕育，見證了台灣西海岸變遷歷史的地質奇蹟。其具備消波、防洪，以及不輸給海底珊瑚礁的生物多樣性等生態、文史價值。
幾年過去了，相關權責單位的慢動作，以及抓不勝抓的偷排廢水，仍舊凌遲著這段國寶海岸的生機。看在長期致力於守護桃園海岸的潘忠政老師眼裡，除了焦急、氣憤之外，更激發他繼續奮戰下去的決心。
堅持信念，都是為了下一代
一路下來不斷對抗開發勢力，究竟是如何辦到的？潘老師表示，有認同的朋友一起參與非常重要！對他們來說，是因共同理想相聚，靠著愛鄉愛土重視環境正義及永續發展的信念不斷向前。而守護在地、投入保育的意義就在於「下一代」。
「所以我們沒有氣餒的時候，」潘老師笑著說，「就像核廢料一樣，不能把問題丟給下一代啊！」
不會放棄 對自然的感情
而這樣堅定的信念，除了源於本身打抱不平的個性，還有對家鄉及自然的喜愛。
在楊梅富岡長大的他，形容自己「最懶又最皮」，小時候常因追蝴蝶而忘了回家吃飯。而對海最初的印象則是學校遠足到海邊撿貝殼，他還記得赤腳走在岸邊時，那刺刺的感覺，長大後才知道那是笨港附近的野生牡蠣或是蚵殼。
民國72年當老師後，他也帶著學生一起親近大自然。有一回他帶著畢業班學生去海邊遠足，卻赫然發現班上一對雙胞胎兄弟少了一個，眾人搜索發現孩子果真失足落入海裡！急忙拉上岸後，已無呼吸心跳。但按壓學生鼓脹的肚皮後，他「嘩啦嘩啦」吐出幾口海水，恢復了呼吸。
雖然經歷過這可登上今日社會版的事件，但潘老師從未想過停止班級戶外遠足活動，因為「老師本來就應該帶孩子接觸自然」！
環境教育關鍵：與土地建立連結
長期投身教育現場，潘老師認為台灣的本土教育一直沒能落實，以前兩年開始推行的環境教育來說，「當老師都離土地很遠時，又該怎麼教孩子懂環保？」
環境運動也是，之前都只有「議題式」的戰鬥吶喊，但未來桃園在地聯盟還會聚焦於提昇公民意識上，並打算利用明年六都選舉的時機，讓每個公民都了解手中那一票的重要性，徹底檢視縣政府保育藻礁的誠意。
重污染應轉型，綠色產業正流行
縱然大桃園地區根深蒂固的工業城形象，及其所創造的產值固然難以忽視，但潘忠政老師仍認為在地有轉型的希望，比如新屋鄉外海的段落還沒完全遭到破壞，防風林也還算完整，而蚵間村、永安村及永興村的居民懂得自然資產的重要，不但保護、復育紅樹林，保障漁場存續。
2011年，永興村村民更表決支持劃設藻礁保護區。他們也利用這樣的優勢，發展綠色休閒產業。防風林形成的綠色隧道，已成為新屋鄉的特色景點，每到假日吸引眾多人潮。
若為政者能掌握時機，用心規劃，妥善運用、保護上天賜與的豐富自然資源，桃園的未來並不悲觀。
「巡岸」齊串連，守護台灣海洋
而他也認為自從國光石化事件後，全台海岸問題浮現檯面，開始引起島民關注，如今各地守護海岸團體共同組成「西海岸保育聯盟」，既能各自繼續在地方打拼，又能串連成全國性議題及行動，相信這群有志之士一定能「玩出一片天」！
「政府不做事，就得靠民間團體努力推嘛！」提起未來，自稱「石頭」的潘老師眼神堅定發亮，決定方向就往前大步邁進，磊落而任真自得。
保育藻礁路迢迢，這條路上，他還閒不下來。
藻礁危在旦夕，保育腳步慢半拍
觀音工業區位於桃園大堀溪與富林溪之間，區內約300多家廠商，以化 工、紡織業者為主，雖設有污水處理廠，但傳統工業區廠商複雜、廢水總量缺乏管制，環保署也發現業者利用大型儲槽貯存廢水，於夜間或大雨時，由合法放流口排 放未經處理或混合地下水稀釋的廢水。學者監測後則發現「鍶」和「鋯」含量比核一、核二廠附近海域更高，污水也不斷腐蝕藻礁。
面對環保及在地團體的質疑及力爭，縣政府以委託中研院研究團隊的方式回應，共設置4個樣區，預計於一年間調查藻礁受工業污染的情形。但潘忠政老師認為，學術團隊在尚未完成研究前，就力推以較寬鬆的《野生動物保護法》取代《文化資產保護法》，表現不夠專業，且樣區數也太少，無法呈現藻礁的真實狀況。