不景氣，二手學用品愈搶手。教育部推動國中小校園二手制服、書籍、學用品回收再利用，上學期的再利用比率較往年高出許多，學用品居冠，達7成4。
教育部環保小組秘書廖雙慶指出，學用品回收再利用，不僅響應環保，可讓學童養成愛物惜物習慣，也能替家長節省開銷，教育部推動國中小及縣市立高中二手學用品回收已3年，再利用比率大幅提升。
廖雙慶指出，二手教科書及學用品使用需求比較大，因為教科書、參考書，買起來都不便宜，加上近年來學童及家長都有環保意識及愛物惜物的觀念，能用則用、當省則省，也比較能接受使用二手物品，使得再利用比大幅提高。
廖雙慶表示，目前回收的制服、學用品及書籍等，都以弱勢學童優先使用，未來考慮推動跨縣市交換，增加再利用比率。